En juin 2002, Philippe Rycek, chargé des Affaires Européennes au Conseil Général de la Somme, a transmis une demande émanant du Medway Council.

Le Medway Council, qui travaille en collaboration avec le National Health Service Trust, recherchait un partenariat avec un service d’action sanitaire et sociale en France afin de développer une action commune de promotion de la santé mentale en Angleterre et en France, à partir du projet « Your Life ».

Il s’agissait tout d’abord de connaître précisément les structures existantes du département et, ensuite, tout en étant conscient des particularités de chaque pays, de mettre en réseau les actions et d’échanger les expériences pour en tirer le meilleur résultat, c'est-à-dire la lutte efficace contre la marginalisation des publics en difficulté. 

Les porteurs du projet Estime sont l’Institut Médico-Educatif de la Somme et le Health Promotion Service du Medway Council, institutions dirigées respectivement par
François Morel et Ian Wake.

Les chefs de projet sont : François Morel, côté français ; et Colin Brown, remplacé par Graham Goldstone-Creasey depuis mai 2005, côté anglais.

Le projet Estime, étant un projet de santé mentale chez les adolescents, est supervisé par Guy Coulombel, psychiatre à l'IME de la Somme.

Le projet comprend également des partenaires directs tels que la Cellule Europe de la Chambre de Métiers de la Somme en la personne d’Anne Ropiquet et Thierry Miniewski, le GIP Télémédecine de Picardie (Dr Yves Jouchoux et Jean-Marie Sénéchal), et l’Université Picardie Jules Verne. Mais la liste des partenaires ne s’arrête pas là, s’étendant de la Préfecture à l’ANPE, en passant par plusieurs missions locales et les collèges. 

Le projet novateur se caractérise tout particulièrement par une collaboration étroite entre la France et l’Angleterre.
C’est pourquoi il bénéficie d’un versement du FEDER dans le cadre du programme INTERREG III, mesure 3 : « coopérer pour développer la cohésion sociale et la sécurité » pour aider à la réalisation.

Néanmoins, les participants se doivent de respecter les conditions indiquées dans la convention signée par la Région Haute-Normandie, le Governement Office for the South East et l’Association Départementale pour la Sauvegarde de l’Enfance et de l’Adolescence de la Somme, concernant notamment la justification des dépenses, le suivi rigoureux de l’avancement du projet et les contraintes de durées.
Ainsi, la réalisation de l’opération ne doit pas dépasser deux ans.

Quelques dates ont ainsi été arrêtées : les recherches à partir des questionnaires s’achèveront début décembre 2005, et le projet Estime en mars 2006. Pour atteindre ces objectifs, plusieurs équipes travaillent en collaboration.


Le projet est constitué en effet d’un comité de pilotage, qui supervise le projet, aussi bien sur l’aspect budgétaire que sur les contenus. Une équipe transnationale « prévention » et une équipe transnationale « expérimentation » s’y ajoutent pour déterminer le déroulement des travaux des deux côtés de la Manche. Enfin, on distingue des équipes locales côtés français et anglais.

L’équipe transnationale expérimentation approfondira les aspects intimes, intérieurs de la notion d’estime de soi qui sont  parfois en décalage par rapport aux aspects sociaux extérieurs visibles. Cela lui permettra d’établir la relation entre l’estime de soi et les actions de médiation.

L’équipe prévention se concentre plus particulièrement sur la mise en réseau des initiatives locales et la diffusion des informations, notamment par la création d’un forum de travail sur Internet ainsi que d’un site Internet de Prévention en Santé Mentale s’adressant aux professionnels, aux parents et aux jeunes.  

Ces recherches permettront l’identification précise des besoins dans le domaine de la santé mentale des jeunes, et par là même une plus grande efficacité.
Elles permettront également à 170 jeunes de foyers anglais et à 200 jeunes de la Somme, ayant des difficultés ou non, de bénéficier du projet sur la promotion de l’ « estime de soi ».

Un guide de « bonnes pratiques » sera publié à l’attention des professionnels afin de présenter le projet Estime, les outils et méthodes utilisés en transnational pour mesurer l’estime de soi, les résultats des enquêtes ainsi que la présentation des actions de médiation qui ont un impact positif sur une meilleure estime de soi.

Les résultats des enquêtes seront également visibles sur un site Internet, qui sera à la fois un instrument de communication et une source d’informations.
Ce site sera ouvert aux professionnels, au grand public ainsi qu’aux jeunes.

Une « cellule de veille » constituée d’un noyau dur de techniciens participant à ce projet restera permanente de manière à suivre au long cours les effets du travail sur l’estime de soi auprès des jeunes.

Sur le long terme, ces recherches et leurs applications, sont également susceptibles d’améliorer le niveau de confiance en soi des jeunes, ainsi que leurs relations, de donner des réponses aux parents éprouvant des difficultés à l’égard de leurs enfants et de faciliter la médiation professionnelle avec les jeunes.

Le site internet, le guide de bonnes pratiques et le réseau constitué grâce au projet Estime alimenteront d’autres initiatives locales importantes en santé mentale pour les jeunes des deux côtés de la Manche. (par exemple : Maison de l’Adolescent dans la  Somme)

Un colloque final sera organisé, technique et convivial, il exposera toutes les activités réalisées et les résultats obtenus ainsi que les perspectives nouvelles.  

- Des outils de recherche seront développés conjointement par le Medway Council et l’IME de la Somme et ils identifieront les besoins dans le domaine de la santé mentale des jeunes du Medway et de la Somme sur l’estime de soi.

- Un rapport analysant les résultats des évaluations conduites dans le Medway et la Somme. Ce rapport comprendra le déroulement des interventions locales et l’impact sur les participants directs, indirects et publics cibles.

- Le site web permettra un échange entre les professionnels de la Santé et les différentes organisations via les échanges d’idées, d’outils et de savoir-faire.

- Améliorer le niveau de confiance en soi des groupes cibles, amélioration de leurs compétences en matière de communication.

- Améliorer leurs relations en particulier avec leurs familles, en les aidant à exprimer leurs sentiments et développer leur capacité d’écoute.

- Augmenter la prise de conscience des personnels de soins / parents en ce qui concerne leur propre comportement et la façon de répondre à leurs enfants en les aidant à être un modèle plus positif.

- Faciliter la médiation entre professionnels, parents et jeunes et développer leur adaptabilité.

- Faciliter la conquête d’une autonomie nouvelle facteur d’amélioration de leur condition de vie.